秋日教研正当时，聚力课堂促提升。为深化课堂教学改革，助推教师专业成长，余干县江埠初级中学组织语文、数学、理化教研组开展公开课教研活动，授课教师展示教学风采，全校教师听课研思、互学共进。

语文课堂上，教师执教文言篇目，以古今通信对比导入，依托分层诵读、小组合作，引导学生品味文言音韵，赏析写景妙处，感悟文人情怀。数学课堂借助折纸实践，引导学生动手探究等腰三角形性质，通过推理证明与变式训练，培育学生逻辑思维。理化课堂巧用类比动画与现场实验相结合，把抽象电学概念直观化，注重师生互动，突出学生主体地位。

课后，各教研组集中开展评课研讨，授课教师分享教学反思，听课教师交流心得、建言献策。本次教研搭建起教师交流成长的平台。学校将持续深耕课堂，以教研赋能提质，推动教育教学质量稳步提升。（方秋炜）