为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》相关要求，牢固树立游戏育人教育理念，切实提升幼儿教师教研实操能力与幼儿园保教整体水平，6月11日，弋阳县第二幼儿园组织骨干教师前往华东师范大学弋阳实验幼儿园，全程参与观摩2026年全县幼儿园园本教研展评活动。

本次全县园本教研展评活动内容充实、环节扎实，各参赛园所围绕成果汇报、现场教研两大核心板块同台比拼、交流互鉴，结合日常保教与教研实践，全方位展示各园教研工作的创新思路、落地举措与实践成效，现场研讨氛围浓厚、育人氛围浓郁。

在成果汇报环节，各参赛园所立足常态化教研工作，从教研主题凝练、实施路径搭建、过程台账记录、问题复盘整改、实践成果积累、特色品牌打造等方面进行全面细致的展示。汇报内容紧扣幼儿园真实教学场景，条理清晰、干货十足，充分展现了各园深耕园本教研、潜心学前教育的扎实功底，为观摩教师提供了诸多可复制、可落地的优质教研经验。

现场教研环节直击保教痛点、贴合教学实际。各参赛团队聚焦幼儿观察解读、自主游戏支持、高效师幼互动、园本课程落地等核心工作，围绕一线保教难点、日常教学困惑开展深度研讨。老师们各抒己见、碰撞思维，精准剖析问题根源，共同梳理出科学适配的教育优化策略，充分彰显了幼教队伍求真务实的教研态度与扎实过硬的专业素养，让每一位观摩教师学有所悟、学有所获。

活动特邀专家对本次展评活动进行专业点评，充分肯定各园立足特色办园、深耕园本课程的亮点成效，针对教研细节、课程实施、问题研讨等方面提出精准、可行的优化建议，并结合外出研学经验分享前沿教研理念，为全县学前教育教研工作厘清思路、指明方向。县教学研究中心教研员从专业角度深度复盘活动亮点与不足，结合一线教研实际给出针对性改进方案。

活动最后举行了颁奖仪式，对本次展评活动中的优秀教研团队予以表彰，树立县域学前教育教研标杆，激励全体幼教工作者对标先进、精进提升。

此次观摩学习为弋阳县第二幼儿园教师搭建了优质的交流提升平台。下一步，该园将以此次活动为契机，内化所学、学以致用，持续深耕园本教研，坚守儿童立场，践行科学保教理念，以高质量教研赋能幼儿全面发展、助力教师专业成长，持续推动幼儿园保教工作提质增效。（方佳怡）