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探寻本土文脉 传承匠心文化——万年县珠田学校开展特色研学实践活动

2026-05-09 17:10:45  |  来 源:  点击:

为深耕本土文化教育,拓宽学生视野,厚植文化自信,5月8日,万年县珠田学校组织五、七年级学生开展“万年学子游万年”特色研学活动,让学生走出课堂,沉浸式探寻家乡稻作与陶瓷文明,在行走中感悟历史,在实践中收获成长。

此次研学行程丰富有序。活动首站为神农宫溶洞,千姿百态的钟乳石、石笋构成独特的自然景观。在讲解员的科普下,学生直观认识喀斯特地貌构造,将课本地质知识与实景相结合,切实感受大自然的鬼斧神工。参观结束后,学生集体享用营养午餐,互帮互助、和睦用餐,在烟火饭菜间感受集体温情,涵养团结友善的良好品质。

随后,师生前往仙人洞遗址。作为世界早期稻作农业发源地之一,此地承载着悠久的农耕文明。学生驻足遗址现场,探寻稻作文化起源,深入了解万年农耕发展历史,真切感悟家乡深厚的文化底蕴。在万年陶博物馆内,学生们近距离观赏“天下第一陶”国宝文物,细致观察陶器纹饰与器型,系统了解万年陶瓷发展脉络,明晰万年陶在陶瓷史上的重要地位。

动手制陶环节备受学生喜爱。活动设置传统泥条盘筑与现代电动拉坯两种体验模式,学生亲手揉捏陶泥,古法与现代工艺碰撞交融,让大家沉浸式感受陶艺魅力。一件件质朴的陶艺作品,凝结着学生的专注与创意。活动尾声,学校举行颁奖仪式,表彰研学期间表现优异的优秀学员与最佳学员,以荣誉激励学生奋进成长。

据了解,该县教体局将依托本次研学活动,开展主题征文比赛,引导学生记录研学感悟。此次研学活动以本土文化为载体,融知识性、趣味性、实践性于一体。下一步,珠田学校将持续开展特色研学活动,深耕文旅育人模式,让学生在探索中传承本土文脉,在实践中培育文化自信。(方诗彤)

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