为进一步加强班主任队伍建设，搭建交流学习平台，凝聚育人合力，余干县杨埠镇中心小学开展第一轮班主任交流研讨活动。本次活动由校长主持，书记总结发言，两名班主任代表依次分享班级管理心得，共话教育初心，共探育人良方。

活动伊始，校长致辞。他指出，农村小学班主任肩负着守护留守儿童成长、维系家庭希望的重任，希望各位老师以此次交流为契机，相互学习、取长补短，切实提升班级管理能力与育人水平。

两名班主任代表结合农村小学教学实际，分享了实用有效的管理经验。一位老师以《扎根泥土，静待花开》为题，结合数十年工作实践，总结出“眼勤、嘴勤、腿勤、手勤”的工作法，从观察学生状态、强化安全教育、深入一线管理、以身作则示范四个方面，展现了对学生的悉心守护与责任担当。

另一位老师结合中年级学段特点，从抓常规立规矩、暖关怀不放弃、正班风聚合力三个方面分享心得，针对留守儿童居多的现状，提出用耐心引导、真诚关爱，帮助学生建立规则意识、增强集体归属感。

活动最后，学校书记作总结发言，对两位代表的分享给予高度肯定，强调班主任工作琐碎而神圣，并对全体班主任提出坚守育人初心、精进管理方法、加强家校协同三点要求。

此次交流活动搭建了班主任交流成长的桥梁，明晰了工作方向。未来，该校全体班主任将怀揣育人热忱，深耕育人阵地，用心守护每一位学子健康成长。（赵悦）