为深入践行立德树人根本任务，聚焦学生核心素养培养，4月10日上午，余干县江埠中心小学召开全乡完小教导主任工作会议，各完小教导主任齐聚一堂，共商教学质量提升举措，共谋全乡小学教育长远发展。

会议明确工作导向，围绕课堂教学改革、教学常规精细化管理、教师专业成长等关键环节部署重点工作：强化常规教学管理，落实月度检查、推门听课等制度，夯实教学基础；聚焦质量短板，搭建资源共享库、组建学科命题小组，以教研促提升；深化师资建设，推行送教下乡、师徒结对机制，发挥骨干示范作用；健全闭环管理，查摆问题、细化整改，确保工作落地见效。

随后，相关负责人就教学常规管理作具体部署，推广启发式、探究式教学，优化作业设计，落实分层作业要求，减轻学生负担的同时提升作业育人价值，并明确督导检查机制，压实工作责任。各完小教导主任依次交流经验，分享课堂改革、精细管理、培优补差等务实举措。

会议最后，学校主要负责人作总结讲话，强调要坚守立德树人根本，立足学生长远发展，落实五育并举，关注学生身心健康与习惯养成，培养德智体美劳全面发展的时代新人。

此次会议凝聚教育合力、明确工作方向，为全乡小学教育教学工作提供了实践遵循。下一步，余干县江埠中心小学将以此次会议为起点，真抓实干、深耕育人，奋力开创全乡小学教育高质量发展新局面。（艾衍璐）