为深入贯彻落实相关政策要求，优化学生评价方式，提升学生综合素养，余干县东源学校于1月20日组织一、二年级学生开展无纸化乐考测评。本次测评以新课程标准为引领，尊重儿童身心发展特点，让孩子们在乐中学、乐中考，实现融智于趣、融学于用。

语文无纸笔测评温情启幕，告别传统纸笔书写，以趣味闯关形式解锁语文学习乐趣。孩子们在拼音认读、词语接龙、看图说话、古诗吟唱等环节中动口动脑，用稚嫩的声音表达心声，用灵动的语言描绘画面，在轻松互动中检验识字、表达等核心能力，让语言魅力在趣味闯关中绽放，在快乐中夯实基础、感受文字之美。

数学无纸笔测评同步趣味上线，以生活化、游戏化闯关为载体，让数学走出课本、贴近生活。数物对应、口算抢答、图形辨认、生活应用等环节，引导孩子们手脑并用解决问题，在轻松比拼中锤炼数感、运算与逻辑思维能力，让抽象的数学知识变得生动可感，孩子们在闯关挑战中收获知识与成就感。

此次乐考还融入美术与体能测评：孩子们手执绘有福字与小马的画纸，以彩笔填色创作，在动手实践中感受传统年味与美术之趣；体能环节以趣味运动闯关开展，孩子们在跑跳钻爬中舒展身体、锤炼体能，绽放童年活力。

不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次乐考告别传统考试模式，是“双减”背景下教学评价改革的有效尝试，既激发了学生学习兴趣，更实现了评价重点从知识技能向综合素养的转变，助力孩子们在多元化评价中快乐成长、收获成长。（毛迎）