近日，广丰区叔夜幼儿园开展户外自主游戏案例分享活动，集中展示“安吉梯变形记”“一起趣搭建”等特色游戏实践成果，以生动案例诠释“游戏即学习”的教育理念，为全园教师搭建起共学共研、互促提升的交流平台，推动幼儿户外自主游戏教学提质增效。

活动现场，各班级教师结合游戏实录、现场视频与观察反思，详细分享了各类户外自主游戏的生成背景、发展过程与教育成效。“安吉梯变形记”中，孩子们化身“小小工程师”，自主搭配木梯、木板与安吉箱，在反复尝试、不断调整中，搭建出空中栈道、创意坦克等多样造型，在协作互助中锤炼动手能力，在试错探索中提升问题解决能力。

“骑乐无穷”“小小驾驶员”“趣野战”等趣味游戏轮番亮相，孩子们或驾驭玩具车辆有序穿梭，在遵守规则、避让同伴中培养安全意识与肢体协调性；或分工协作、隐蔽穿梭，在角色扮演中增强团队凝聚力；“趣玩滑滑梯”“树枝吊桥”“花样玩垫子”等游戏，则充分激发孩子们的童真创意，在挑战自我中锻炼勇气与平衡感。

此外，“一起趣搭建”的积木创作、“沙水池”的创意塑形、“小鬼当家野餐”的自主分工，让孩子们在直接感知、实际操作中收获成长与快乐。此次活动，既系统梳理了幼儿园户外自主游戏的实践经验，也深化了教师对“以幼为本”教育理念的理解。教师们表示，将以此次分享为契机，持续优化游戏环境、科学投放游戏材料，让户外自主游戏成为滋养幼儿快乐成长的沃土，助力孩子们在探索与欢笑中绽放天性。（李优慧）