为深入贯彻新课程标准理念，全面提升广丰区中小学美术教师的教材解读与教学实施能力，1月6日，广丰区中小学美术教材重点解读与教学应用专题培训在城南小学举办。本次培训聚焦教材体系的系统剖析，旨在助力教师精准把握教学核心目标，为稳步提升广丰区中小学美术教学质量赋能。

培训会上，王晶晶老师对赣美版小学四年级教材进行了全面解读。她深入浅出地讲解了美术学科的四个学习领域，并围绕这些领域如何有效开展课堂教学进行了细致指导，为参训教师提供了清晰的教学思路。

在精彩的课例展示环节，余淑华老师带来了题为《重复的美》的示范课。课堂以校园文化建设为情境，余老师引导学生从鼓点节奏、自然蜂巢、阅兵队列中感知重复的韵律与秩序，并从传统纹样与古建筑中探寻文化内涵。学生通过小组合作探究基本形的变化规律，化身“小小设计师”，将重复原理融入创意实践，创作出各具特色的纹样作品。最后的“非遗T台秀”展示环节，将课堂气氛推向高潮，学生们在实践与展示中深刻领略了重复美学的独特魅力。

针对初中阶段的教学，徐礼敏老师对八年级上册新教材进行了深度剖析。他依据新课标要求，从教材的五大学习任务出发，逐单元梳理了知识体系与重难点，通过图文并茂的讲解，为参训教师今后的课堂教学指明了方向。

随后，黄祖军老师展示了八年级《生活中的标志》一课。课程从生活实际出发，引导学生认识标志的作用，重点探究了标志的组成形式。课堂注重知识与生活的紧密联系，在让学生了解中国优秀标志设计的同时，引导学生领悟其中蕴含的深厚文化底蕴。课程最后，师生共同完成了为班级设计班徽的创意任务，既升华了课堂所学，也丰富了班级文化，为本次培训画上了圆满的句号。

本次培训聚焦课堂，为提升教师的教材应用与教学创新能力提供了有效指导。（余佳）