12月11日，余干县江埠乡中心小学举办了家校交流活动，以理念分享与实践探讨为核心，搭建家校协同育人平台，为孩子全面发展凝聚教育合力。

活动伊始，主持人介绍了活动背景与目的，强调家庭教育在孩子成长中的关键作用，奠定了坦诚交流的良好基调。学校相关负责人在发言中指出，优质家庭教育藏于日常点滴，围绕陪伴、尊重、协同三大关键词，倡导家长放下手机参与孩子生活、平等倾听孩子想法，与学校密切配合形成教育合力，引发在场家长广泛共鸣。

家长代表结合自身经验，分享了通过“五育打卡”活动引导孩子德、智、体、美、劳全面发展的具体做法，强调以兴趣培养让孩子主动探索知识，具有较强借鉴意义。学生代表则分享了课前预习、课堂专注、课后复习的有效学习方法，提及“五育打卡”对规划时间、养成规律作息的帮助，为同龄人提供了可参考的成长路径。

学校方面围绕家校合作提出四点建议，包括建立畅通沟通桥梁、凝聚教育理念共识、共同参与成长过程、相互理解支持，为家校协同指明方向。活动还聚焦手机过度依赖、隔代教育理念差异等教育难题，倡导正向鼓励引导，建议通过阅读等健康方式帮助孩子摆脱手机束缚。

同时，学校强调了安全防护、高质量陪伴、劳动教育、课外阅读、规范书写、网瘾预防等多项教育要点，倡导家长摒弃错误教育认知，注重言传身教、发掘孩子闪光点，以尊重与信任为基础培育健全人格。

此次活动践行了家校共育的教育理念，以信任、尊重与合作为基石，让家校双方在交流中凝聚共识。家校携手同行，以爱与智慧浇灌，必将助力孩子茁壮成长，共同书写学子灿烂人生篇章。（张双美）