12月9日，余干县峡山学校初中部学生参与了一场专业化户外心理拓展活动。该校联合县青少年健康成长辅导中心，突破传统课堂桎梏，以沉浸式团体体验推动心理健康教育落地，为县域青少年心理教育提供了创新范式。

活动以“趣味互动 + 理念渗透”为核心，设置“切土豆”破冰游戏、“解心结”协作挑战、“呼啦圈闯关”等多元化环节。学生在肢体互动中拉近心理距离，在集体解困中培育耐心与问题解决能力，在团队协作中深化个人价值认知与集体凝聚力。通过场景化体验，学生们潜移默化掌握情绪管理技巧，有效释放学业压力，人际交往能力得到显著提升。

活动中，学生围坐交流感悟，在轻松氛围中系统学习心理健康知识。此次大规模户外心理教育活动，既是峡山学校践行“五育并举”、促进学生全面发展的重要举措，也凸显了余干县对青少年心理健康教育的战略重视。活动摒弃传统说教模式，以体验式教学让心理教育入脑入心，获得学生广泛好评，不少参与者反馈“身心舒缓，收获颇丰”。

县青少年健康成长辅导中心相关负责人表示，活动的圆满成功得益于学校的统筹推进与学生的积极响应，彰显了青少年群体昂扬向上的精神状态。余干县峡山学校将持续深化心理健康教育，引导师生学以致用，以积极心态应对成长挑战，共同构建健康和谐、积极向上的校园生态。（王蓉）