为全面落实“立德树人”根本任务，强化教学过程的精细化管理，切实提升课堂教学实效，上饶市信州区朝阳中心小学溪边校区于11月11日组织了本学期的第二次教学常规检查工作。旨在以常规为抓手，引导教学工作规范有序运行，为本学期的教育教学工作奠定坚实基础。

本次检查通过查阅资料、现场交流等形式，对教师的备课教案、课堂教学实施、作业布置与批改等方面进行了全面、细致的评估。各学科教研组长严格依据学校教学常规管理细则，深入翻阅每一本教案、每一套作业，确保检查工作不走过场，取得实效。

从教案检查反馈来看，教师们均能做到课前准备充分，教案撰写规范、要素齐全。不仅精准把握了教材的知识结构与重难点，更在教学设计中注重学生主体地位的发挥与核心素养的渗透。不少教案中清晰的二次备课痕迹、详尽的教学反思以及个性化的活动设计，充分体现了教师们严谨的教学态度和积极的创新精神。同时，检查也发现了个别环节可以进一步优化，例如部分课堂互动环节的预设可更富启发性，教学资源的整合运用尚有提升空间。

作业是课堂教学的延伸与巩固。本次检查中，学生们大多能保持作业本整洁、书写规范，答题思路清晰，教师批改及时、认真，等级评定与激励性评语相结合，有效激发了学生的学习热情。

教学常规检查既是一次全面的“体检”，也是一次高效的“研训”。它促进了教师间的相互学习与智慧共享，在反馈与交流中，老师们明确了优势，认识了不足，明确了改进方向。信州区朝阳中心小学将持续强化教学常规管理，做到常查常新，常抓不懈，引导全体教师在“细”字上提要求，在“实”字上下功夫，在“质”字上求突破，不断提升学校整体办学水平，助力每一位学生健康、快乐成长。（秦志文）