近日，余干县白马桥乡中心小学组织开展了《我们周围的空气》科学学科无生试讲教研活动。
授课教师以“感知空气存在”为核心，通过模拟演示“空气炮”“抓空气”等实验，清晰呈现探究过程，并结合预设提问引导“学生”思考空气的特性。活动突出科学课“动手探究、逻辑推理”的特点，为优化该课程实际教学、培养学生科学思维提供了实践参考。
课后，教师们集中研讨教学细节，进一步优化教学设计，为提升学科教学质量奠定基础。（江芳兰）
