近日，余干县第十小学举行了以“好习惯，益终身”为主题的一年级课堂常规展示活动。活动旨在检阅一年级新生入学后的行为习惯养成成果，展示孩子们蓬勃向上的精神风貌，全方位、多角度地展示了学校在课堂常规养成教育方面取得的丰硕成果。

活动展示内容涵盖了课前准备、师生问好、读书写字、课堂听讲、发言反馈、课后整理、安全卫生、“四不准”背诵等多个展示环节。学校领导及各学科教师深入课堂，进行了全程观摩与评价。

课堂伊始，随着清脆的上课铃声，同学们迅速归位，将书本、文具整齐地放置在课桌指定位置，身坐正、脚放平，以饱满的精神状态迎接课堂。师生间亲切而规范的问好，不仅体现了尊师重道的传统美德，更迅速地将学生带入到有序的学习情境中。

“读书有三到：心到、眼到、口到。”在朗读展示环节，同学们双手捧书，书本与桌面形成完美角度，字正腔圆，声音洪亮，感情充沛。无论是齐声诵读还是个人朗读，都展现了良好的语言素养和专注力。

书写时刻，现场鸦雀无声。在动笔前，同学们常常会齐声背诵学校的“书写四不准”口诀：“头不歪，身不斜，纸不移，字不草！” 这简洁有力的要求，已内化为每个学生的行为准则。他们随之牢记“一拳一尺一寸”的规范，全神贯注，一笔一划，工工整整。规范的书写不仅展现了平日刻苦练习的扎实功底，更体现了汉字的结构之美与文化之韵。

本次课堂常规展示活动不仅是一次成果的检阅，更是一次高效的校本教研。它生动地表明，将“四不准”等具体行为规范融入日常， 是培养学生良好习惯、提高教学效率、保障课堂质量的创新基石。该校一直以来高度重视学生行为习惯和学习习惯的养成教育，并将其作为学校内涵发展的重要抓手。

校领导在活动总结中表示：“首先由衷地感谢了每一位班主任。这三周大家打了一场漂亮的‘攻坚战’，每个人都能拼、肯干，下了苦功，也用了巧劲。令人欣喜的是，我们的收获是巨大的，学生们在行为习惯、精神风貌上展现出的进步，是现象级的，其成效甚至抵得上平常一个学期的养成教育。这一切，都离不开各位老师的全力投入，为大家点赞！”

学校相关负责人表示，本次活动不是终点，而是养成教育深化推进的新起点。未来，余干县第十小学将引导一年级新生把展示中展现的优良作风融入日常学习生活，让好习惯真正内化于心、外化于行；全体教师也将以此次活动为契机，持续深耕养成教育领域，在校园内营造“书声琅琅、文明绽放”的良好氛围，为学生的终身发展奠定坚实基础。（汤媛媛 卢亚君）