近年来，余干县黄岗初级中学聚焦新时代教育发展要求，以“五育并举、科学育人”为核心目标，在学校管理团队引领下，着力破解教育发展瓶颈，构建多元化育人体系，推动学生全面发展与个性化成长。

德育为先：铸魂育人，夯实思想根基。该校将德育贯穿教育教学全过程，通过主题班会、校园文化活动、社会实践等载体，强化理想信念教育、社会主义核心价值观培育和中华优秀传统文化传承。依托校园文化阵地，打造“沉浸式”德育环境，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，培养责任意识与道德情操。

智育为重：因材施教，提升学业素养。以课堂教学改革为突破口，推行分层教学、小组合作学习模式，关注学生个体差异，激发学习内驱力。结合学科特点开展拓展性课程，如科学实验探究、阅读分享会、学科竞赛等，培养学生创新思维与实践能力，助力学业水平与综合素养双提升。

体育为基：强健体魄，培育健全人格。落实“阳光体育”活动，开足开齐体育课程，组建篮球、田径、跳绳等学生体育社团，定期举办运动会、体育节等赛事。通过常态化体育锻炼，增强学生体质健康，培养坚韧意志与团队协作精神，促进身心健康发展。

美育为要：以美育人，涵养审美情操。构建“课程+实践+社团” 美育体系，依托美术、音乐等基础课程，开设书法、绘画、舞蹈、合唱等兴趣社团，举办校园艺术节、文艺展演等活动。通过沉浸式艺术体验，提升学生审美能力与人文素养，培育发现美、感受美、创造美的心灵。

劳育为本：以劳树德，培养劳动精神。将劳动教育纳入人才培养全过程，开设劳动实践课程，组织校园卫生保洁、绿植养护、食堂帮厨等日常劳动，开展农耕体验、社区志愿服务等校外实践活动。通过劳动教育，引导学生树立 “劳动光荣” 观念，培养吃苦耐劳品质与社会服务意识。

多育融合：构建科学育人新生态。学校秉持“五育并举、融合发展”理念，推动德育与智育互促、体育与美育联动、劳育与各育渗透。

未来，余干县黄岗初级中学将继续以“五育并举”为抓手，深化教育教学改革，优化资源配置，为学生搭建更广阔的成长平台，努力培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人，书写新时代乡村教育高质量发展的新篇章。（张金庚）