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优化编制向教师队伍倾斜

2018-08-20 10:16:15来 源:中国江西网      评论:0点击:
    中国江西网讯 李书贤 新法制报记者罗娜报道:8月17日,省政府新闻办,省委教育工委、省教育厅,省编办,省财政厅和省人社厅共同举办新闻发布会。会上透露,我省将从师德建设、培养培训、管理改革、教师待遇、保障措施五方面着手,出台一系列措施建设高素质专业化创新型教师队伍。

    建立师德师风信用体系

    据悉,省教育厅组成13个督查组,对全省11个设区市的29个县(市、区)共计150余所中小学校、10所高等学校和5所省属中等专业学校师德建设长效机制贯彻落实情况进行了实地督查。督查组直查督办及问题交办343个,下达整改通知单限期整改单位16个,现场查处46起。

    为提升师德师风水平,今后我省还将加强思想政治教育,推进“万师访万家”活动常态化制度化,完善家校社协同育人体系;制定师德违规行为处理实施办法;建立教师师德师风信用体系,推行师德考核负面清单制度;完善诚信承诺和失信惩戒机制,着力解决师德失范、学术不端等问题。

    打造四类高素质教师队伍

    我省提出,将大力支持师范院校和师范专业发展,分类打造高素质专业化中小学教师队伍、高素质善保教幼儿园教师队伍、高素质双师型职业院校教师队伍、高素质创新型高校教师队伍。

    为此,我省将适时提高师范专业生均拨款标准,提升师范教育保障水平;适度扩大师范类院校办学规模,倾斜安排师范类院校招生计划,在高等学校重大改革项目中对师范类院校和师范类专业给予支持;完善省属师范大学本科师范生公费教育政策,履约服务期调整为6年。

    引导高等学校以重大人才工程项目为依托,面向海内外引进一批“高精尖缺”人才;对在我省工作的高层次人才,给予落户、住房、子女入学、职称评聘等优惠政策;积极实施“井冈学者奖励计划”、“青年井冈学者奖励计划”等人才工程;实施创新人才(团队)培育计划,对全省高校中青年骨干教师实施三年一周期的综合培育。

    优化编制向教师队伍倾斜

    针对公众关心的教师管理体制机制问题,我省提出,加强中小学教师编制管理、优化义务教育教师资源配置、完善中小学教师准入和招聘补充制度、加强中小学教师队伍建设、推进中小学教师职称和考核评价制度改革、完善职业院校教师管理制度、推进高等学校教师人事制度改革等7方面政策举措。

    其中,我省将全面落实城乡统一的中小学教职工编制标准,在现有编制总量内,优化编制机构,向教师队伍倾斜;实行教师编制配备和政府购买工勤服务相结合,一般性教学辅助和工勤岗位不再纳入编制管理范围;支持各地通过设立聘用人员控制数等途径,缓解编制紧缺矛盾。另外,今年省编办推出“编制周转池”制度,前期注入500名编制。引进博士等高层次人才不受编制限制,满编单位可使用周转池编制。鼓励有条件的设区市、县(市、区)在现有中小学教职工编制总量内建立编制周转池,用于保障临时急需和阶段性用编需求。

    边远学校教师差别化补助

    我省提出,要加快推进义务教育教师“县管校聘”改革;深入推进县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗;实行学区(乡镇)内紧缺学科教师走教制度和县域内名师走教制度,实现优质师资共享高位均衡;实行全省高校师范类音体美专业大学生实习与支教相结合,逐步缓解边远农村小学音体美专职教师紧缺问题。

    深入实施乡村教师支持计划,鼓励有条件的地方政府提高补助标准,依据学校艰苦边远程度实行差别化补助,形成“越往基层、越是艰苦、待遇越高”的激励机制。对到省内艰苦边远地区农村学校任教、服务期在3年以上(含3年)的省属普通本科高等学校应届毕业生,其学费或国家助学贷款由财政按政策实行代偿。推进高等学校教师薪酬制度改革,建立体现以增加知识价值为导向的收入分配机制,完善内部激励机制。

    为提升教师“幸福感”,我省将确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位;健全长期从教教师荣誉制度;逐步给予优秀教师在省内主要景区免门票或优惠的措施;鼓励社会团体、企事业单位、民间组织对教师出资建立专项基金,对优秀教师进行物质奖励,对特困教师进行关爱救助。

本文来源于上饶新闻网[www.srxww.com]
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