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用95后思维对话95后学生

2018-04-24 09:23:06来 源:大江网      评论:0点击:
  钟雪艳 中国江西网记者 骆 辉
 
    “后排症”“早餐族”“激萌版”……新媒体环境下,如何以95后思维对话95后学生?4月11日,第九届全国辅导员年度人物张家玮在江西师范大学,与2018年我省第一期高校辅导员培训班的学员们来了一场“思维对话”。
 
    “忘带身份证都不能忘带手机”“家里最懂电子产品的人,亲戚长辈第一次发微信都是他们教的”……张家玮列举了95后大学生的特征,他特别提到学生喜欢玩QQ游戏的故事。“我把学生喜欢玩的QQ游戏都玩遍了,然后主动融进去和学生一起玩。”张家玮说,如此一来学生经常想在游戏中挑战他,他就利用这个机会在游戏中引导学生,帮助学生合理表达情绪,用幽默的语言解决问题。业余时间,他开设公众号、微博等,以95后的思维、95后的语言,写下400余篇、百余万字与学生交流的工作笔记,成了学生的“网红”朋友。
 
    培训班学员、江西机电职院辅导员李莉是一名国家二级心理咨询师,面对95后大学生,以往她给自己的定位是“行走的鸡汤大妈”,虽然整日忙于给学生“倒鸡汤”,学生们却不领情。“要将学生心目中‘鸡汤大妈’转变为走进学生内心的‘知心姐姐’。”李莉说。
 
    江西师范大学辅导员汤美丽认为,高校辅导员要积极有效地做好学生思想工作,就必须提高媒介素养,遵循95后大学生成长规律,以自己的“有所为”带动学生“有可为”。“听完这堂课,我觉得做好大学生网络思政工作,要做到‘三个到’。一要认识到新媒体环境下,95后大学生快节奏的思维和表达方式;二是要意识到,只有善于把新媒体作为重要载体,才能更好地解决思想问题;三是要以95后大学生喜闻乐见的形式,将理想信念教育、文化认同教育、核心价值观培育等践行到思想政治工作中。”
 
    辅导员是大学生灵魂的工程师。全国高校思想政治工作会议召开以来,省委教育工委、省教育厅注重抓保障、抓教育、抓管理,推动辅导员队伍工作有条件、干事有平台、待遇有保障。今年,我省将通过抓培训全覆盖,推动辅导员素质能力提升,加快辅导员队伍专业化职业化建设。
 
    【旁听手记】新形势下,95后学生在网络平台使用上呈现“双核多维”的特点,许多新情况、新问题因网而生、因网而聚、因网而增。“以网触网”遵循的是95后学生的成长规律,高校辅导员以学生喜闻乐见的形式“键对键”“面对面”,在“移动课堂”之间“互联互通”“同向同行”,定能因事而化、因时而进、因势而新,实现与他们“零距离”“心贴心”。
本文来源于上饶新闻网[www.srxww.com]
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