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让残缺的生命焕发光彩 ——上饶市特殊教育学校办学纪实

2017-09-08 10:10:54来 源:上饶日报      评论:0点击:
  走进上饶市特殊教育学校,映入眼帘的是一派欣欣向荣的景象:崭新别致的教学楼,环形的塑胶跑道,标准的篮球场、健身器材,多姿多彩的校园文化,郁郁葱葱的行道树……孩子们在蓝天下嬉戏奔跑,跟所有的孩子一样,幸福快乐,整个校园洋溢着昂扬向上的氛围。

  上饶市特殊教育学校创办于2009年9月,设有聋儿听力言语康复、小学、初中、职业高中,对学生全面实施康复、教育及职业技术培训,是一所集康复、教育和职业技能训练为一体的综合性寄宿制特教学校。学校地处上饶市区南面三江片区,西邻上饶师范学院,占地面积40亩,总建筑面积8780平方米,学校布局合理,设备设施一流,整齐美观,是名副其实的特殊儿童快乐成长的校园、家园、乐园。学校现有10个教学班,有听障、视障(低视力)两类残疾学生130余人,教职工20余人,其中专任教师本科以上学历达90%,研究生学历1人,已成为江西省办学规模较大、办学条件优良、办学水平较高的特殊学校。

  学校在全体教职员工的团结奋斗下,始终坚持“铸造健全人格,练就生存本领,融入主流社会”的办学宗旨,本着一切为了学生,始终着眼未来的办学思想和全面发展,积极补偿的育人目标,强调素质教育,重视学生品德、意志的培养,生理、心理的发展,知识、能力的提高,听力、言语的康复和职业技能的训练。坚持满足残疾学生的需求与提高办学效益相结合原则,突出创新特色,努力挖掘残疾学生的内在潜能,培养一批既有文化素养又有一技之长的残而不废的合格劳动者,使学校力争成为“全市旗帜、全省一流”的现代化特殊教育学校。“为了每一个残疾儿童”是学校永恒的追求,“职业教育是特殊教育的根本出路”已经成为全体教师的共识,学校现在已经开设汽车美容、蛋糕烘焙、服装制作、传统手工剪纸等职业培训,让学生掌握一技之长,培养学生“自尊、自强、自信、自立”的品质和生存技能、职业技能,为家长和社会减轻后顾之忧,努力为残疾学生将来平等充分参与社会生活、适应社会需要打好基础。

  近年来,学校进一步改善办学条件,推进硬件、软件建设,创建了优美的校园环境。同时,加强了干部队伍建设,注重教师们的专业发展,进一步提高了教师队伍的素质和业务能力,建立和完善了特殊教育教师综合考评与奖励机制,形成了完善的特殊教育学校教育体系。利用和上海市华东师范大学附属卢湾辅读实验学校、上海第四聋校帮扶结对的有利优势,邀请相关专家到校交流,加大教师培训力度,加强教师省、市内外学习与交流的机会,提高教师整体素质。学校已建立起一支教育科研队伍,认真做好省、市、区科研课题,并在教育教学实践中得以应用,总结出许多成功经验,提升了教师素质和教育质量,做到了人人参与课题,人人都得到提升。学校先后被授予“全国特殊艺术人才培养基地”“江西省省级绿色学校”“江西省特殊教育工作先进单位”“江西省师德建设先进集体”“江西省教育系统先进集体”等多项荣誉。

  (记者 贺巍)

 

本文来源于上饶新闻网[www.srxww.com]
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