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灵山脚下 国学飘香

2016-04-29 08:41:48来 源:上饶日报      评论:0点击:

  邓珍明 见习记者 阮晔 文/图

  灵山麓畔,国学飘香。上饶县中小学传统经典课程教育历经八载风雨兼程,使国学教育在全国形成了“北看通州、南观上饶”的格局。“稻花香里说丰年”的大美上饶,承载着太多国学故事:陆羽、辛弃疾、王贞白、张叔夜、姜夔……从他们的身影里能看到上饶的灵秀瑰丽。上饶县教体局将国学教育融入中小学生教育教学当中,通过因材施教的方式让每一个学生都能成为诗人、词人,让国学如春雨降临、大地苏醒一般重新回到教育的蓝图中来。

  该县教体局一直秉承国学即是素养,相信它能让圣人先贤的智慧和思想在学生的心灵中发挥潜移默化的作用,为学生一生的成长和发展提供可贵的精神源泉。自2009年以来,上饶县小学及初中近十万学生全面系统开设传统文化经典课程,先后以《中国传统文化与当代教育》《中小学优秀传统文化教育特点的研究》为研究课题,持续跟进教育部“十一五”与“十二五”规划课题的研究,成为教育部全国国学教育教学专项研究的首批实验县,率先将国学教育纳入义务教育的课程体系,坚持“经典立德,传扬并重,古为今用,继往开来”的教育理念,按照“主干引领,县域合作,分头并进,自主推进”的国学课题实施思路,通过实施四大举措,有效地加强国学教育的力度、效度、深度和广度,实现了国学教育软着陆。

  上饶县教体局“三定五统一,四维一体化”的机制建设是教育界独树一帜的教学理念。该县从区域性特色校本课程建设的需求出发,借鉴国家课程有力运行的科学机制,依托教育行政的力量,采取篮球攻防中的“前锋、中锋、后卫”的个性化订制,因材施教,让孩子们天赋、兴趣、能力得到最大化的发挥。其中,“三定”指以县域性校本课程定国学教育的课程地位;以每周一课时,每周一晨读,社团活动为跟进给国学教育定教育空间;以学校年度考核、国学教师专业发展考核、学生学业水平考核给国学教育定实施标准;“五统一”即全县中小学统一国学课程设置、统一课堂教学进度、统一国学考核标准、统一教师工作系数,统一课堂实验模式;“四维一体”即以课程、课堂、课题、活动“三课一动”为载体,从加强课程管理的力度、课堂教学的效度、课题研究的深度,主题活动的广度四个维度出发,建立督导评估考核学校、业绩评定考核教师、学业检测考核学生的运用机制,形成推动校本课程运行的动力系统,有效提升了国学教育的课程执行力。

  该县依国学教育研究实践的需要,增设国学教学专职教研员,作为国学教育的项目发展技术策划,并择优选拔出8名优秀国学教师组建“上饶县中小学国学教学研究‘薪火’工作室”,作为区域化推进国学教育教学研究的“前锋”;全县各中小学组建国学教学教研组,作为县级国学教学教研的推广性平台,形成区域性国学教研的“中锋”;各学校以国学骨干教师为引领主力,以国学兼职教师为推进主体,形成区域性国学教研的“后卫”,形成了国学教学研究项目构建性、推广性、实践性三层研究的分工与衔接。七年来,该工作室组织全县优秀国学教师设计出《弟子规》40课,《三字经》40课、《声律启蒙》30课、《中国古典诗词欣赏》(诗卷)40课、《中国古典诗词欣赏》(词卷)40课等五门国学课程全册共计14万字的教学设计(初稿),共计设计课时190课时,约65万字。同时,制作并下发五门课程的示范性精品课光盘259张。此外,主编的一至六年级《中华经典古诗词诵读》共计12册,2014年已由江西出版社出版发行。在课堂教学方面,遵循“习其文,悟其法,察其理,承其道”的教育宗旨,从课堂的学习活动过程入手,通过采取诵读化、故事化、情境化、生活化“四化”教学理念,建立以诵读为主线,组建读、思、悟、练的活动流程,努力实现国学教学“化文为声,化理为辩,化事为境,化古为今”的教学构建,为国学教学摆脱了枯涩型讲解和囫囵吞枣似地背诵等简单的教学模式。

  2012年以来,该县根据国学课程化性、养正、立志、启智、育德的教育功能,开辟国学教育教室小课堂、校园中课堂、家庭大课堂三个课堂。校园中课堂以学生的社团建设为依托,以国学课程为载体,以学生为主体,在全县中小学建立“楹联学社”、“诗词学社”、“谋略开讲”、“名将评说”等学生社团,以喜闻乐见的方式激活师生参与校园国学文化的构建中,形成特有的国学文化校园。同时,创新开辟社会家庭大课堂,推动国学教育由课内走向课外,由学校走向家庭,由文化走向生命,将国学教育的文化弘扬与道德重塑,融贯文化学习与道德实践之中。如今,上饶县教体局以教育部2014年颁发的《关于完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为标尺,检测国学教育的宗旨、原则和推进方法时,以“经典育人,美德立人”为教育宗旨,重视国学教育多角度相结合的教育原则,推进国学教育的考核办法等一系列的探索都符合《指导纲要》的实施要求,进一步完成了推进的策略与措施符合国学教育发展的需要。

  “治大国,若烹小鲜。”办教育也如“烹小鲜”。八年来,上饶县教体局正是以精品需打磨的心态,孜孜不倦地在国学教育的道路上进行科学的探索,使得上饶县国学教育突飞猛进。

本文来源于上饶新闻网[www.srxww.com]
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