本报讯 记者龚俊慧报道：我市各地聚焦主题、注重实效，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，一体推进学查改，教育引导广大党员干部锤炼党性、提高思想觉悟，以作风建设新成效开创高质量发展新局面。

信州区紧紧围绕学习教育目标要求，坚持融入日常、抓在经常，推动学习教育入脑入心。把《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》和中央八项规定及其实施细则精神纳入基层党组织每月学习清单。同时，把学习教育有关内容纳入区委党校和基层党校培训班次的主要内容，作为各类培训班次的必修课，截至目前，区委党校和各基层党校已举办各类专题培训班11期、培训党员1300余人次，切实推动学习教育入脑入心。

铅山县聚焦“开门教育”重点任务，开好“纳谏、监督、评价”三道门，让群众感受到学习教育带来的新气象、新变化。广开“纳谏之门”，深入开展“走村不漏户、户户见干部”“联民暖心、联企强县”大走访活动，组织党员干部入户走访，收集意见建议218条，为民办实事325件；大开“监督之门”，探索建立问题公开征集、透明整改、实时反馈的监督闭环机制，确保全过程接受群众监督；敞开“评价之门”，在重点工作攻坚、民生服务保障等过程中广泛开展“群众批改作业”行动，开展群众测评3474人次，群众满意度达99.58%。

德兴市坚持问题导向，以刀刃向内的勇气，全面精准查摆问题。严格按照上级关于学习教育安排部署，督促各级党员领导干部建立集中整治台账，制定整改措施。截至目前，县乡两级领导班子共查摆出问题504个，建立整改措施723条，并逐一明确责任人和整改时限，确保问题整改到位，不留死角。